山东高密乡村教师李济远、单美华夫妇开办宝德书院已近十年。作为全国优秀农家书屋管理员，李济远向法制文萃报记者慨叹：“最幸福的就是追梦的过程。”他形容阅读推广“就像是做一场拔河”。

乡村教育，离不开扎根大地的磅礴伟力。宝德书院的实践和探索对乡村文化建设具有重要的借鉴意义。

【资料图】

李济远（左一）正在农家书屋指导孩子们读书学习 （受访者供图）

□ 记者 马霞

阳光追逐着一群可爱的孩子，蓝天下和他们一起玩着“跳格子”的游戏。这里是山东潍坊高密市经济开发区冯家庄村，一个拥有220户、810口人的村子。循着书香和孩子们的笑声，即便不识字也能轻易找到这里。孩子们脚下的地面，常年画有大大小小的格子，他们身后的屋墙上，挂满了横的竖的、长的方的各种牌匾，诸如“高密市宝德书院”“乡村教育书院”“全国文明家庭”“全国最美家庭”“复兴少年宫”“高密市四点半学校”“高密市文艺志愿服务站”等。

要进书院了，一个小姑娘落在后面，顺手轻抚着路边一丛顽强盛开的黄秋英。

“人生天地间，立身德为先……进取善用勤，弘毅仁孝远。应怜家乡水，听我劝少年……”宝德书院童声朗朗。荣获山东省“三八”红旗手、“齐鲁最美教师”称号的单美华老师辞言娴雅，引领孩子们诵读着书院自编的《宝德童蒙录》。

德行四方：

书院创办当年即被纳入农家书屋工程

宝德书院四壁皆书。书架、屋顶、窗台上插了不少小小的国旗。阳光透过绿叶，照得旗上的五角星越发灿烂。墙上有孔子画像，大幅书法“无私为公，有德乃宝”彰显着兴办书屋的初衷。

在书屋最里面，荣誉证书足足占去了半面墙：中宣部“双服务”先进集体、全国示范农家书屋、全国家庭亲子阅读体验基地、潍坊市阅读推广大使等，荣誉指向宝德书院的主人、乡村教师——李济远、单美华夫妇。

李济远自师范学校毕业后返乡执教。夫妇二人都是语文教师，分别就职于山东潍坊高密市张鲁小学和高密经济开发区冯家庄小学。说起创办宝德书院，李济远告诉记者，2013年五一假期，他们学校有小学生在河边玩耍时发生安全事故，促使他要“做些力所能及的事”。

李济远使命感之萌发，可以追溯到2008年“续谱”时知晓祖辈辉煌的一刻。李济远高祖李符道，在清代末年曾是远近闻名的乡贤，以“书香继世，德行四方”为家训创办私塾“宝德斋”。

李济远追慕先祖之风久矣。为兴办宝德书院，夫妇二人腾出婚房，借住到二叔家，还特意到民政部门，将宝德书院申请注册为民间非营利性组织。平时下班后，他们在书院辅导孩子们功课、讲授国学，家中的老人主动担负起后勤、安保工作。等最后一个孩子被家长接走，常常已过晚上9点，饭也顾不上吃。

他们以实际行动赢得了村民的信任。村民郭宗芹的孩子李萱放学后经常到宝德书院。来书院一年，孩子变得热心开朗，母亲节还给郭宗芹送了花。村民刘付美的女儿曾是书院第一批学生，之后又把孙子送到了书院。

于疃村的文艺苗子李雪梅遭遇家庭变故，书院为她的学习、排练提供便利与支持。她的节目上了电视，还在单老师指导下，写成《我为“高粱红了”马拉松比赛鼓掌》一文，发表在省级刊物上。

宝德书院创办当年，便被纳入农家书屋工程统一管理。

在各级党委政府和社会各界的关心与支持下，宝德书院目前已有4间教室和整个院子，可供阅读空间200余平方米。配备有电脑、空调、音体活动器材、图书数字管理设备、多媒体教室等硬件设施。图书也从最初的几百册到现在拥有2 万多册，上千名孩子曾在这里读书学习。

播撒梦想：

以父母之心做教育，把家办成孩子们的乐园

李济远常以诗言志。记者梳理其诗作发现，宝德书院开办三年后，李济远平生首次走出了山东。2016年5月14日，京城夜雨，这位等待领奖的农家书屋管理员彻夜难眠，起而作诗曰，“夜雨京城常反侧，家乡厚爱最动人”。

经历过“书荒”年代的“洗礼”，李济远很遗憾自己的童年买不起书。他说，他“使劲给儿子看书，把书屋的孩子当作自己的孩子，以父母之心做教育，以家长之心办书屋”。

读书，是亲近伟大的灵魂，是播撒梦想的种子。然而开办书院并非想象中的一帆风顺。李济远最忙时每天只睡三四个小时。很难想象清瘦如他，在当时，即第一个假期骤然憔悴了十多斤。“走路时会感到眼前发黑。后来经过调养、加强锻炼才好转。”李济远说，“我打拳、练吉他，对梦想始终没有放弃。”

单美华患有严重的腰椎间盘突出，但她坚持书院授课。夫妇俩还承包了村里的14亩土地，决心为了孩子们，再难也要把书院办下去。其执着与乐观，在李济远诗作《书院学农拾趣》中一览无余。诗云，“耕读双修前贤训，半学儒生半学农。晨兴踏露勤稼穑，夜话歌赋与金经。陋室笑容俗共雅，胶河信步雨兼风。闲看小院丰五谷，醉卧书香翰墨中”。

记者观察书院架上，有孩子们制作的一排排高密“叫叫虎”泥塑，五颜六色格外养眼。书院陈设另有高密扑灰年画、剪纸“福”等民间艺术品。

“这里的学习不以文化课为主。”李济远向记者介绍，在充分发挥教育特长辅导孩子写作、练字的同时，书院开设了舞蹈、武术、快板等特色课程，包括扑灰年画、剪纸、泥老虎、茂腔等高密“非遗”项目教学内容。按李济远的恩师崔志亮先生的说法，他是把自己的家“办成了孩子们的乐园”。

今年国庆期间宝德书院最打眼的，当属李济远在讲坛上特意挂出的大大的国旗，以及农家书屋全国统一标识——圆环形，主色调为红色，圆内图案象征图书与书屋双重含义。

以此为背景，10月2日和3日，当地知名泥塑艺人姚灵杰先生、知名剪纸志愿者鞠美莲、孙玉芹和王玉等人先后前往宝德书院，分别进行了国庆专题教学，一张张孩子的笑脸上贴有心形的“国庆红”。

书院经常与时偕行，结合实际给孩子们讲解时事。比如疫情防控以集体利益为重；学习优秀传统文化，不止于背诵，而是结合家乡特点以及时代内涵。

记者审视书屋最近举办的“我的书屋我的梦”专题创作，孩子们的奇思妙想令人称奇。画作上常常出现农家书屋的标识：荆悦茹的书屋带几个门洞，像故宫，而标识挂上了云端；李芸姝的标识则在山野田间，书像蝴蝶展翅；朱禹丞的书屋像是倒立着的一组削好的红黄蓝铅笔，上有窗口透出亮光……

李济远向记者慨叹：“最幸福的就是追梦的过程。”

目前，高密当地爱心人士已在全市各乡村相继建设“宝德书院”仁和馆、胶河馆、柏城馆等9处分院。

品牌书屋：

特殊借书卡，打通服务群众“最后一公里”

书籍是文明的载体，没有传播就没有充沛旺盛的生命力。

自2018年开始，宝德书院成为高密市图书馆创新服务窗口。

说起高密人对于读书的热情，高密市图书馆馆长臧柏远向法制文萃报记者介绍，有一位长期读者，每次去都会拿出20张借书证，把能借的书都“借完”；高密是莫言的家乡，莫言写的书，因为发生过被读者长借不还的情形，高密市图书馆特意单独留存一套，规定只允许放馆里，读者可以查，但不外借。

2019年以来，高密市尝试统筹建立农家书屋日常管理志愿服务人员台账，号召退休老干部、老教师、文艺爱好者及村里有威望的农民志愿者参与书屋管理，为全市590多家书屋聘任了专兼职志愿管理员，打造了像冯家庄村、柏城村、茌一村等一批品牌示范书屋。

臧柏远告诉记者，他们特意给李济远办了一张借书卡，“可以一次借600本书”。

高密市文化和旅游局倡导全民阅读，坚持“以人为中心”。重视特殊群体，建设有声书屋，开设视障阅览室、亲子图书屋、农民工书屋等公益阅读场所。举办各种活动，为服刑人员、羁押人员、戒毒人员和社区矫正对象制定阅读计划。

在高密，个人图书馆比较多。臧柏远说，高密的特点就是做公益的人多。有8家书屋因个人行为都挂上了农家书屋的牌子，把书放他们那儿，借阅量就上去了。

臧柏远经常利用节假日开车送书下乡。针对有的乡镇农家书屋没有专门的管理员、影响借阅量问题，臧柏远分析说，这跟经济有关，当然也取决于领导的重视程度。臧柏远介绍，市图书馆每年进40万元左右的书，书可以直接进入农家书屋，二者借阅可以“直通”。

言及个人阅读经历，臧柏远自认深受伤痕文学影响：“至今印象最深刻也一直没理解的小说是张贤亮的《习惯死亡》。”《习惯死亡》是一部反映中国知识分子心态的长篇小说，在意识流、象征等因素下，不乏批判意蕴。

“作为一个农村孩子，在那个书籍匮乏的时代，能有这么多书读，主要得益于当教师的哥哥。”臧柏远说，“我父母一个字也不认识，但他俩重视教育。”

7月14日，高密市文化和旅游局为胶河社区谢家屯村农家书屋捐赠图书600余册。谢家屯村老年活动中心有150平方米左右。该村第一书记焦强接受法制文萃报记者采访时介绍，“中心由老党员管理，一般是周六、日开放”。住在村里、能出门的老年人有五六十人，孩子们也会到中心来看书。

高密市委宣传部副部长、市文化和旅游局党委书记、局长于义表示，送书下乡，实现乡村文化振兴，应打通服务群众“最后一公里”，更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求。

知行合一：

牵手志愿者，成为共建文明乡风示范窗口

在山东省委宣传部、潍坊市文旅局、高密市文旅局等部门的共同帮助和指导下，宝德书院，这个小小的农家书屋已经成为共建文明乡风的示范窗口，更是许多人眼里可望可及的“诗和远方”。

2021年暑假，共有八支团队100余名志愿者走进宝德书院。青岛农业大学、青岛科技大学、武昌理工学院三所大学在宝德书院设有大学生社会实践基地。

11月20日，周六，在宝德书院门口，志愿者刘君老师、谭海霞老师等教孩子们一起学打太极八式、阅读等课程。这天，醴泉中心学校的调研团老师们组团前来书院交流互动，教师志愿者们赠送了跳绳、球拍、书籍等物，孩子们则送上了自己创作的书画作品。

宝德书院开发了“知行合一”研学课程，举行形式多样的社会实践活动，如新春灯会、义务植树、捐助残疾女孩、莫言家乡一日游等活动。

在《庚子小满与乡贤为波、为仓昆仲畅叙有怀》一诗中，李济远直抒胸臆，“但使华年如小满，平生道义两肩当”。

有企业提出捐资，被李济远夫妇婉言谢绝，实在盛情难却的，就让对方换成了书籍、桌椅等实物。

“淡看浮名君最美，人间公益永无前”。这是2016年4月，夫妇喜结连理十六年时，李济远感怀而作。教学之余，夫妇二人承担起了更多的社会公益活动。

从李济远《庚子战“疫”三首》题目，可知李济远积极参与抗疫行动，如《正月初六午夜村卡防控值勤归途拾句》《正月初七咏村民宝贵、文龙父子同当防控志愿者》。后者云，“时艰运逆识臣日，最是穷危见英雄”。其《正月初七午夜宝金弟电联翌日送口罩防疫有怀》写道，“仁里逢君尤幸甚，酬身公益笑新风”。

行动诠释责任，议案彰显担当。2018年1月，单美华老师当选为山东省第十三届人大代表。单老师提交的议案包括《关于社区开办四点半学校的建议》《关于建设潍坊-高密-青岛地铁的建议》《关于垃圾分类处理工作的建议》等，实现了由“荣誉型”代表向“责任型”代表的成熟转变。

书屋赋能：

希望更多人关心乡村建设和发展

11月27日，星期天。李济远响应疫情期间活动暂停的通知，在线上敦促大家完成阅读任务。

李济远告诉记者，本来他计划结合世界杯的举办，在当天组织孩子们画吉祥物，观赏经典镜头，以了解足球竞技及其未来发展，体会民族责任和使命感。

身为全国“乡村振兴十大阅读推广人”，李济远深感痛心的是，青少年沉迷手机已成为不可忽视的社会现象。“书院最初成立时，有过特别任性的孩子，沉迷手机走不进（书屋）来，上学都成问题，静不下来。”李济远说，“好在后来再没出现这种情况。”

如何提高孩子的内驱力？李济远认为，“通过阅读，植入美好的优秀传统文化的种子，在正能量传递、引领下，学习践行核心价值观”。

李济远形容阅读推广“就像是做一场拔河”，需要各方合力——来自政府的、社会的，各部门需协作，加强监管。教育部门应带动孩子们多参与公益、体育活动。“要形成共同关爱的环境；家长、老师要做好榜样，营造家庭氛围；多组织线下活动，尽量多一些社会实践。”李济远说。

拔河，迸发的是力量，拉近的是人心；拔河更是持久战，只有团结坚韧，“洪荒之力”方显气势如虹。

李济远《壬寅元日有怀》诗云，“祖业承传仁里助，相逢夙愿慰书香。微行厚爱德邻济，敢向流年惰寸光”。

李济远每周都要为孩子们荐书。他很看重中小学生阅读书目，对与教材有关的书非常慎重，都要先“学习”一番。“语文老师本身就应该是阅读推广人。”李济远道。

记者问李济远最近的阅读书目，李济远说，“主要是历史方面的，有《明朝那些事儿》，有林语堂的《苏东坡传》，‘小儿科’的《半小时漫画中国史》等”。

李济远引导孩子们做阅读推广人，注重带动学生家长阅读，以积分制开展“小手拉大手”活动，促进亲子阅读。宝德书院已为千余名孩子和家长办理了免费借书证，并倡导每个家庭每月平均借阅 2本书。

书屋开办以来，夫妇二人先后投资几十万元，义务辅导周边十几个村居的孩子，考上中职学校的数十人，进入大学者十几人。

李济远向记者表示，现在他们想的更多的，是如何为书屋赋能，比如编程、机器人方面的内容，还有，如何更好地搭建阅读平台。李济远说，他也教孩子们国画、吉他、口琴，但个人能力有限，“希望有更多的人关心乡村建设和发展”。

李济远的儿子李德是公费师范生，已上大四，是书屋的大学生阅读推广人。记者问起李德的志向，李济远说：“他也将回乡，做一名乡村教师。”